Heemkunde voor de basisscholen in Oost- en Weststellingwerf

Categorie: Groep 3

Tomke – Verhaelties veur ukken uut et boekien: ’Iene, twieje, los!’ (groep 1-4)

De van oorsprong Friestaelige verhaelties over et joongien Tomke en zien kammeraoties

Romke, Kornelia en Yana Yu bin schreven deur Geartsje Douma en Riemkje Pitstra. Alle verhaelties bin in et Stellingwarfs vertaeld deur Sjoukje Oosterloo.
De verhaelties wo’n veurlezen deur Femmie van Veen en bin bedoeld as vervanging veur de jaorlikse veurleesweke die in 2020 niet deurgaon kon vanwegens corona.
Tomke is een perveensiaol veurleesprojekt van de Afûk en et Selskip foar Fryske Tael en Schriftekennisse. De Stellingwarver veurleesweke wodt orgeniseerd deur de Stellingwarver Schrieversronte.


Veurlezer: Femmie van Veen, Hooltpae
Opnaemen en montage: Thomas Rovers, Grunningen
Advies, ondersteuning en lekaosie: Sietske Bloemhoff, Ni’jberkoop

Bekijk alle filmpjes in de playlist hieronder of ga naar:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLljMn_DyVyioFeTD168t-KyR8nKBftxgI

Piepmoes en zien kammeraoden (Groep 1-4)

Piepmoes en zien kammeraoden (Veurleesverhaelen van Sietske Bloemhoff) om te lezen of om naor te luusteren.
Veurlezen deur Femmie van Veen.


0 . Wie is Piepmoes

1. Piepmoes en de sni’jpoppe

2. Sporen in de sni’j

3. Piepmoes en Kukel

4. Piepmoes en de Paosketakke

5.  Piepmoes en de herenhoenties

6.  Piepmoes op vekaansie naor …. Appelsche

7.  Piepmoes en et stiekelvarken

8.  Piepmoes op ‘e tillevisie

9.  Piepmoes braand in et bos

10.  Piepmoes op vekaansie naor …. Wolvege

11.  Piepmoes gaot voetballen

12.  Piepmoes gaot naor et zwembad

13.  Piepmoes en de brief

14.  Piepmoes op vekaansie naor …. Ni’jelamer

15.  Piepmoes en de molle gaon knikkeren

16.  Piepmoes – Meziek in et bos

17.  Piepmoes en de paddestoel

18.  Piepmoes en de haastblaeden

19.  Piepmoes en et Sinte Mattenfeest

20.  Piepmoes en Piet

21.  Piepmoes en de gliedebaene


Alle podcasts zijn te vinden op: https://anchor.fm/stellingwarfs

Et Stellingwarver Taelverhael (groep 1-8)

De Stichting Stellingwarver Schrieversronte heeft een project rond het Stellingwerfs ontwikkeld. Dit schoolbrede project heeft als titel ‘Et Stellingwarver Taelverhael’. Het doel van ‘Et Stellingwarfs Taelverhael’ is dat de leerlingen meer kennis krijgen van de taal, en er vooral plezier aan zullen beleven door er mee bezig te zijn. Binnen het project gaan de leerlingen aan de slag met diverse lesmogelijkheden en activiteiten die een taal biedt. Uiteindelijk zal hierdoor meer interesse ontstaan voor het Stellingwerfs en de Stellingwerver streekcultuur.

Voor elke groep is er voor een bepaald onderwerp gekozen, maar scholen kunnen naar eigen inzicht en omstandigheden onderwerpen verschuiven of verwisselen. Alle lessen worden ondersteund door professionals die, op verzoek van de scholen, door de Stellingwarver Schrieversronte kunnen worden benaderd. Dat kunnen ook andere personen zijn dan die in het project worden aangegeven.

Bij alle lessen is verwerkingsmateriaal ontwikkeld dat door de leerkracht gedownload kan worden. De downloadmogelijkheden zijn onder deze projectbeschrijving aangegeven.

Het aanbieden en bezig zijn met ‘Et Stellingwarfs Taelverhael’ past binnen het convenant dat in 2018 werd ondertekenend door het Rijk en vijf provinciale overheden voor het behoud van het Nedersaksisch waartoe ook het Stellingwerfs behoort. Meer aandacht voor de eigen taal binnen het onderwijs wordt als een van de kerndoelen beschouwd.

7 korte verhalen van Riemkje Hoogland in het Stellingwerfs (groep 3-4)

Zeuven kotte verhaelen van Riemkje Hoogland.

Vanuut et Fries vertaeld en bewarkt deur Sietske Bloemhoff.

De verhaelties bin geschikt veur kiender van groep 3 t/m 5.

  1. Stomme lego
  2. Sietse is bange…
  3. Een neuze mit poties…
  4. Vlottien veren…
  5. Waor is Flappie
  6. Waoromme goelt Heit?
  7. Koos kan niet tegen zien verlies

Klik op de knoppen voor de voorleesfragmenten.

Gedichten (groep 3&4)

Lesmateriaal groep 3 en 4

Voor groep 3 en 4 heeft Stichting Stellingwarver Schrieversronte enkele gedichten verzameld. Elk gedichtje is voorzien van een opdracht. Het doel is de leerlingen spelenderwijs bekend te maken met de eigen streek, taal, cultuur en geschiedenis.

Les eigen leefomgeving (groep 3-8)

Je eigen dorp en het Stellingwerfs.
Jij en je klasgenoten wonen allemaal in een Stellingwerfs dorp. Dat dorp kan in de gemeente Ooststellingwerf liggen of in gemeente Weststellingwerf. Beide gemeenten liggen in de provincie Friesland. Tegenwoordig wordt onze provincie Fryslân genoemd, dat is de Friese naam. In de meeste dorpen en steden in Friesland praten de mensen vaak Fries. Maar in de meeste dorpen in de gemeenten Oost- en Weststellingwerf vaak niet. De mensen spreken hier van oorsprong Stellingwarfs. Dat komt omdat onze gemeenten vroeger bij Drenthe en Overijssel hoorden. In die provincies praten de mensen Drents of Overijssels. Met elkaar worden de talen in Oost-Nederland ook wel Nedersaksisch genoemd. Het Stellingwarfs is daarom ook een Nedersaksische taal. Net zoals bijvoorbeeld het Drents en Gronings.

De Hollebomebos (groep 3&4)

Voor de leerlingen van groep 3 en 4 zijn er drie Stellingwerver verhaaltjes op deze website geplaatst. Deze zijn bedoeld om zelf te lezen, maar ze kunnen ook worden voorgelezen. De bedoeling van de verhaaltjes is om met de kinderen met het Stellingwerfs bezig te zijn. Wat kunnen ze zelf lezen, hoe goed verstaan ze de taal en hoe goed wordt het verhaaltje begrepen. Na elk verhaaltje zijn er daarom 10 vragen toegevoegd die hiervoor gebruikt kunnen worden.
De verhaaltjes zijn geschreven door Herma Stroetinga, de illustraties zijn van Trudy Kramer en staan in de bundel De hollebomenbos.

Luister naar de verhaaltjes in deze playlist:

© 2024 Stellingwerf Heemkunde

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑